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云南中小學(xué)語(yǔ)文課程加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育研究 讀者對(duì)象:教育研究人員
本書(shū)分為“云南中小學(xué)語(yǔ)文課程加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的意義及原則””深入挖掘語(yǔ)文教材中有助于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的內(nèi)容”“開(kāi)發(fā)以加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育為主題的課程資源”等五個(gè)部分,充分挖掘中小學(xué)語(yǔ)文教材中有益于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育的素材,積極增進(jìn)文化認(rèn)同以加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。有利于充分發(fā)揮云南中小學(xué)語(yǔ)文課程的育人功能,真正把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育落到實(shí)處。本書(shū)有云南省民族宗教事務(wù)委員會(huì)文化宣傳處的書(shū)稿審讀意見(jiàn)。
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