幼兒園課程資源是指有利于幼兒園課程目標達成的一切因素的總和。幼兒園課程資源開發(fā)利用的根本目的在于更好地促進幼兒的發(fā)展。 　　本書通過有趣的例子，闡述了幼兒園課程資源開發(fā)利用的基本原理；針對幼兒園園長和教師在課程資源開發(fā)利用方面存在的問題，提出了有針對性的策略與方法；從幼兒自身、幼兒同伴、幼兒家庭、幼兒園社區(qū)及幼兒園生活活動課程等角度，深入地挖掘了課程資源；對每種課程資源開發(fā)利用的原則、策略和方法，進行了詳細的介紹，并提供了可直接借鑒的案例、流程及操作要求。 　　本書既有理論指導性，又有實踐操作性；既適合一線幼兒園教師、園長閱讀和參考，也適合大中專院校用作學前教育專業(yè)的教材。