幼兒園課程資源是指有利于幼兒園課程目標(biāo)達(dá)成的一切因素的總和。幼兒園課程資源開(kāi)發(fā)利用的根本目的在于更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。 　　本書(shū)通過(guò)有趣的例子，闡述了幼兒園課程資源開(kāi)發(fā)利用的基本原理；針對(duì)幼兒園園長(zhǎng)和教師在課程資源開(kāi)發(fā)利用方面存在的問(wèn)題，提出了有針對(duì)性的策略與方法；從幼兒自身、幼兒同伴、幼兒家庭、幼兒園社區(qū)及幼兒園生活活動(dòng)課程等角度，深入地挖掘了課程資源；對(duì)每種課程資源開(kāi)發(fā)利用的原則、策略和方法，進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，并提供了可直接借鑒的案例、流程及操作要求。 　　本書(shū)既有理論指導(dǎo)性，又有實(shí)踐操作性；既適合一線幼兒園教師、園長(zhǎng)閱讀和參考，也適合大中專院校用作學(xué)前教育專業(yè)的教材。