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民族聲樂多元化教學(xué)方法與策略研究 讀者對象:聲樂教學(xué)人員
本書梳理了民族聲樂藝術(shù)的發(fā)展脈絡(luò)及其多元文化的發(fā)展方向,探究了民族聲樂藝術(shù)作品的多元化融合樣態(tài),以具體的民族聲樂作品為例,結(jié)合自身的教學(xué)與歌唱實踐,分析多元文化融合視域下民族聲樂藝術(shù)的發(fā)展。
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