乓球是我國的“國球”，其具有競技性、健身性、娛樂性等特征，具備強身健體、愉悅心理、提升智力、促進社會交往等功能，在高校深受大學(xué)生喜愛。本書主要圍繞高校乒乓球教學(xué)改革與乒乓球課程思政建設(shè)展開研究，首先分析高校乒乓球基本知識和教學(xué)理論；然后調(diào)查分析高校乒乓球課程建設(shè)與教學(xué)現(xiàn)狀，提出改革意見；最后在課程思政引領(lǐng)下探討高校乒乓球課程思政建設(shè)、高校乒乓球課程思政教學(xué)設(shè)計以及高校乒乓球課程教學(xué)實踐指導(dǎo)。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹，邏輯清晰，內(nèi)容豐富，對改善高校乒乓球教學(xué)現(xiàn)狀、提高乒乓球課程思政水平以及培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進大學(xué)