本書共分六章：第一章為課題研究成果公報(bào)，集中展示了課題研究的內(nèi)容與方法、結(jié)論與對(duì)策、成果與影響，以及研究需要改進(jìn)與完善的地方；第二章為立項(xiàng)背景，重點(diǎn)交代了時(shí)代背景、文獻(xiàn)綜述、理論基礎(chǔ)和研究?jī)r(jià)值；第三章為研究思路與研究方法，簡(jiǎn)單介紹了本研究的具體思路和采用的具體方法；第四章為研究發(fā)現(xiàn)，詳細(xì)介紹了國(guó)內(nèi)0～3歲嬰幼兒早期教育公共服務(wù)的現(xiàn)實(shí)困境、國(guó)內(nèi)0～3歲嬰幼兒早期教育公共服務(wù)先進(jìn)和試點(diǎn)地區(qū)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、美國(guó)0～3歲嬰幼兒托育服務(wù)的政策創(chuàng)新及其實(shí)踐，以及我國(guó)發(fā)展0～3歲嬰幼兒早期教育公共服務(wù)的新舉措；第五章為分析