本書共分七章，主要內(nèi)容包括：博物館文化中的無形資產(chǎn)理論；博物館文化中的教育理論；博物館教育活動(dòng)的組織與管理；觀眾參觀階段博物館教育活動(dòng)的策劃與實(shí)施；觀眾參觀后階段博物館教育活動(dòng)規(guī)劃與實(shí)施等。