本書以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動教育的意見》為依據(jù)，以教育部《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo)，從思想性、知識性、時(shí)代性和實(shí)踐性出發(fā)對應(yīng)用型高校學(xué)生勞動教育理論與實(shí)踐進(jìn)行闡述。全書共分為上下兩篇，上篇為勞動理論，主要講述了勞動與勞動教育、勞動精神、勞動素養(yǎng)、集體勞動四章；下篇為勞動實(shí)踐，主要講述了生活勞動實(shí)踐、社會勞動實(shí)踐、勞動教育與鄉(xiāng)村振興及步入職業(yè)勞動四章。全書語言流暢，結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容豐富，貼近實(shí)際，既從理論上論證了勞動的重要意義，又拓寬了大學(xué)生勞動教育的實(shí)踐路徑，有助于提高大學(xué)生的勞動意識和勞動技能。