本書為教育部2022年高校思想政治工作培育建設(shè)項(xiàng)目《高校思想政治工作研究文庫》之一。新時(shí)代如何加強(qiáng)高校班級建設(shè)，既是當(dāng)前思想政治教育領(lǐng)域面臨的一項(xiàng)前沿課題，也是新時(shí)代高校思想政治工作所面臨的一項(xiàng)實(shí)踐難題。為了給高校輔導(dǎo)員和班主任提供切實(shí)可行的實(shí)操指導(dǎo)，作者結(jié)合班級建設(shè)的時(shí)代挑戰(zhàn)和多樣需求，依據(jù)南京師范大學(xué)堅(jiān)持15年的探索，圍繞高校班級建設(shè)的實(shí)踐案例，從班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)班級建設(shè)、班主任指導(dǎo)等六大方面，進(jìn)行從實(shí)踐到理論的探索，對具有時(shí)代性、示范性、實(shí)操性的優(yōu)秀案例給予理論解析和分類點(diǎn)評，為新時(shí)代高校班級建設(shè)提供具體的目標(biāo)指引、任務(wù)內(nèi)容、建設(shè)重點(diǎn)以及評價(jià)體系。