本教材定位為培養(yǎng)從本科起點，進階到碩士、博士的循證護理教材，體現(xiàn)培養(yǎng)護理人才多層次、漸進式、全鏈條循證護理核心能力的目標，教材主要內(nèi)容將根據(jù)循證實踐的“證據(jù)生成、證據(jù)整合、證據(jù)傳播和證據(jù)轉(zhuǎn)化”的學(xué)術(shù)主線”，分為“循證護理概述篇、證據(jù)生成篇、證據(jù)整合、證據(jù)傳播篇、證據(jù)轉(zhuǎn)化篇”5篇、24章，全書計劃80萬字。本科生主要聚焦“循證護理概述”和“證據(jù)生成篇”中循證護理基本概念、科研設(shè)計、以及文獻質(zhì)量評價。