本書共分9章，內(nèi)容包括：高校鋼琴自彈自唱課程開設(shè)的必要性及相關(guān)策略、高校音樂專業(yè)鋼琴自彈自唱課程現(xiàn)狀分析、鋼琴自彈自唱的藝術(shù)特征與能力培養(yǎng)、鋼琴自彈自唱課程教學模式構(gòu)建等。