本書內(nèi)容包括：新時期勞動教育的指導(dǎo)思想與目標(biāo)、五育融合的勞動教育課程體系建構(gòu)、綜合主題類勞動教育聯(lián)動實施模式、學(xué)校綜合主題類勞動教育課程實施路徑、綜合賦能的勞動教育優(yōu)質(zhì)基地建設(shè)、綜合育人理念與學(xué)校教學(xué)方式變革、學(xué)校勞動教育課程實施管理與評價、勞動教育專題