本書共七章，內(nèi)容包括：導(dǎo)論、高校法學(xué)專業(yè)課程設(shè)計原則、高校法學(xué)專業(yè)課程教學(xué)方法、高校法學(xué)專業(yè)課程評估與質(zhì)量保障、高校法學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)與校外實習(xí)、高校法學(xué)專業(yè)跨學(xué)科融合與學(xué)生綜合素養(yǎng)培養(yǎng)、高校法學(xué)專業(yè)教師發(fā)展與教學(xué)改革。