本書是為了適應(yīng)社會發(fā)展新形勢及教育發(fā)展新要求,結(jié)合作者多年應(yīng)用文寫作教學(xué)經(jīng)驗和實際工作體會編寫而成的。全書共三編:第一編闡釋應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識、應(yīng)用文寫作語言的基本特征與主要表達方式;第二編概述公文寫作基礎(chǔ)知識,并依次闡述了每一種公文的寫作知識與規(guī)范;第三編闡述各類事務(wù)文書的寫作知識與方法。
本書適合作為高等院校的通識課教材,也可供企事業(yè)單位工作人員參考。
本書適應(yīng)社會發(fā)展新形勢及教育發(fā)展新要求,結(jié)合多年應(yīng)用寫作教學(xué)經(jīng)驗和實際工作體會編寫而成。全書共三編。第一編闡釋應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識與基本要求;第二編概述公文常識后,依次闡述每一種公文的寫作知識與規(guī)范;第三編闡述各類事務(wù)性文書的寫作知識與方法。在編寫中,本書特別注意做好以下幾個方面的工作:
一、充分利用應(yīng)用寫作與文學(xué)創(chuàng)作進行對比,強化應(yīng)用寫作特色。
二、充分利用規(guī)范的文件圖示,加強對應(yīng)用寫作的認知與把握。
三、充分利用最新資料,嚴格遵循最新標準選文舉例,呼應(yīng)時代精神。
四、堅持理論實踐相結(jié)合,在強化知識趣味性、形象性、新穎性之外,尤其注重理論知識的消化理解與能力轉(zhuǎn)化。
五、充分貼近工作實際,注重編選最實用的應(yīng)用文體進行精講熟練。
六、充分結(jié)合應(yīng)用寫作的歷史發(fā)展與突出成就,注重融入優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化教育。
本書適合作為高等院校的通識課教材,也可供企事業(yè)單位工作人員參考。