全書共五章，第一章主要討論英語寫作教學中存在的困惑與誤區(qū)，第二章介紹英文寫作的標準，展示什么是真正意義上的英文作文，第三章、第四章重點闡述同學們在老師的指導下如何一步步、一次次修改直至最終產(chǎn)出優(yōu)秀的作品，其中第三章聚焦于應試英文作文寫作存在的問題以及應對的策略，第四章聚焦于參賽英文作文寫作存在的問題以及應對的策略，第五章為總結(jié)，主要介紹如何以寫促學，為同學們未來的學習和工作打下堅實的基礎。該書適合于需要真正提高英語寫作水平的大、中、小學生，一線中、英文教師，廣大學生家長以及語言研究者，對中、英文寫作教學與研究都有非常有效的指導和參考作用。