中華民族有著獨(dú)特的歷史和文化，孕育出了與世界其他民族不同的古代文明。尤其是在與自然搏斗和合作的過程中，中華各個(gè)民族創(chuàng)造了許多嘆為觀止的古代發(fā)明，鑄就了中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的群星閃耀時(shí)刻�！蹲匀坏慕橙� 了不起的古代發(fā)明》挖掘出其中具有代表性的六個(gè)古代發(fā)明，描述了各個(gè)發(fā)明在當(dāng)時(shí)的環(huán)境中如何被發(fā)明出來的。孩子們可以深切感受古代各民族的卓越智慧，親眼目睹他們克服種種困難，以不畏挑戰(zhàn)的意志和鬼斧神工的技術(shù)征服自然、改造自然，幫助本民族人們過上幸福生活的偉大歷程。這既能讓孩子領(lǐng)略非遺文化的魅力，也能讓他們初步學(xué)習(xí)古代發(fā)明，既向孩子揭示了一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的生活場景，同時(shí)幫助他們建立起強(qiáng)大的文化自信心。
★ 多維度知識(shí)點(diǎn)。講述6種古代發(fā)明的歷史背景、制作過程、生活用途以及對世人的影響。
★具有非遺的文化底蘊(yùn)和歷史特色。讓孩子了解各民族當(dāng)時(shí)的生活狀態(tài)、人文風(fēng)情和地理環(huán)境。各民族早期為了生存和生活，克服困境，發(fā)明和創(chuàng)造了賴以生存的生活技能，并使這些技能成為當(dāng)代的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)并傳承至今。
★給孩子講準(zhǔn)確、專業(yè)的科普知識(shí)。畫面中民族的服飾、人們的生活場景、地理環(huán)境以及相關(guān)歷史背景知識(shí)都由專家嚴(yán)格把關(guān)，呈現(xiàn)給讀者地道的民族繪本。
★純手繪全景插畫。全景水彩插畫將民族風(fēng)情刻畫得栩栩如生，呈現(xiàn)絕美的民族藝術(shù)。
作者：屠方：中國人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)博物館專業(yè)委員會(huì)理事、文創(chuàng)部常務(wù)副主任。中國人類學(xué)民族學(xué)研究會(huì)博物館專業(yè)委員會(huì)民族文化產(chǎn)業(yè)化發(fā)展杭州基地負(fù)責(zé)人。深度研究中國少數(shù)民族文化，并通過研究民族文化進(jìn)行市場化開發(fā)與提升，幫扶少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展，助力民族共同富裕。劉歡 ：中國人民大學(xué)碩士，公益教育專家、資深公益人、社會(huì)創(chuàng)新行業(yè)專家。擁有豐富的公益創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)，長期從事于早期公益創(chuàng)新項(xiàng)目和初創(chuàng)型社會(huì)企支持、服務(wù)工作，熱衷于社會(huì)價(jià)值分析和人文觀念研究，擅長田野調(diào)查和民族志，對于少數(shù)民族的文化探源、生成和當(dāng)代互動(dòng)富有經(jīng)驗(yàn)，參與過多次民族文化考察工作，熱愛少數(shù)民族事業(yè)。繪者：尹涵迪：現(xiàn)居北京，童書插畫師。大學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)后在清華美院進(jìn)修水彩。繪有《你好，中國的房子》《有意思的京劇》《有意思的書法》《青蛙追蝴蝶》等多本童書。擅長中國傳統(tǒng)文化以及科普啟蒙圖畫書創(chuàng)作，手繪風(fēng)格細(xì)膩、溫暖。在為讀者傳遞傳統(tǒng)文化和科普內(nèi)容的同時(shí)，也帶來藝術(shù)的享受。覃小恬：童書插畫師，畢業(yè)于廣西藝術(shù)學(xué)院，有多年繪本插圖創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。代表作品有：《你好，中國的房子》《男孩皮卡》《壯族傳統(tǒng)節(jié)日》《國門小學(xué)系列》等。
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