本書是依據(jù)高職數(shù)控技術專業(yè)人才培養(yǎng)目標和定位要求,緊密對接多軸數(shù)控加工 1 X 證書的技術標準和考核標準，以多軸數(shù)控加工編程工作過程為導向構建學習領域課程架構，主要內容包括四軸數(shù)控編程、五軸數(shù)控編程、車銑復合加工編程等3 個學習情境，下設 9 個工作任務，包括凸輪的四軸數(shù)控編程、連接總成的四軸數(shù)控編程、葉片的四軸數(shù)控編程、模具的五軸數(shù)控編程、葉輪的五軸數(shù)控編程、葉輪軸的五軸數(shù)控編程、定位件的車銑復合加工編程、回轉軸的車銑復合加工編程、航空件的車銑復合加工編程。
本書是哈爾濱職業(yè)技術學院中國特色高水平高職項目建設成果之一，依據(jù)高等職業(yè)院校數(shù)控技術及相關專業(yè)人才培養(yǎng)目標和定位要求,緊密對接多軸數(shù)控加工1 X證書的技術標準和考核標準，以多軸數(shù)控加工編程工作過程為導向構建學習領域課程架構，主要包括四軸數(shù)控編程、五軸數(shù)控編程、車銑復合加工等3個學習情境，凸輪的四軸數(shù)控編程、連接總成的四軸數(shù)控編程、葉片的四軸數(shù)控編程、模具的五軸數(shù)控編程、葉輪的五軸數(shù)控編程、葉輪軸的五軸數(shù)控編程、定位件的車銑復合加工、回轉軸的車銑復合加工、航空件的車銑復合加工共9個任務。
宮麗，哈爾濱職業(yè)技術學院，副教授，2011年取得哈爾濱理工大學材料學專業(yè)工學碩士學位。2005年至今從事模具設計與制造、數(shù)控技術專業(yè)教學工作。2016年主編教材《模具CADCAM應用》被機械行業(yè)指導委員會評選為精品教材。2019年主持省級精品在線開放課程《機械CADCAM應用》。2020年參與國家十三五規(guī)劃教材《電氣工程識圖》編寫。2021年主編數(shù)字教材《機械CADCAM應用》已在智慧職教平臺上線。2021年主持國家職業(yè)教育智能焊接技術專業(yè)教學資源庫中《焊接結構件數(shù)字化設計》課程建設。2021年主持黑龍江省高等教育教學改革項目1項。
學習情境1 四軸數(shù)控編程任務1 凸輪的四軸數(shù)控編程 2任務工單 2學習導圖 3課前自學 4自學自測 19任務實施 20凸輪的四軸數(shù)控編程工單 26課后作業(yè) 32任務2 連接總成的四軸數(shù)控編程 33任務工單 33學習導圖 34課前自學 35自學自測 58任務實施 59連接總成的四軸數(shù)控編程工單 68課后作業(yè) 68任務3 葉片的四軸數(shù)控編程 69任務工單 69學習導圖 70課前自學 71自學自測 78任務實施 79葉片的四軸數(shù)控編程工單 90課后作業(yè) 90學習情境2 五軸數(shù)控編程任務1 模具的五軸數(shù)控編程 92任務工單 92學習導圖 93課前自學 94自學自測 109任務實施 110模具的五軸數(shù)控編程工單 116課后作業(yè) 116任務2 葉輪的五軸數(shù)控編程 117任務工單 117目 錄Ⅱ 多軸加工技術學習導圖 118課前自學 119自學自測 126任務實施 127葉輪的五軸數(shù)控編程工單 139課后作業(yè) 139任務3 葉輪軸的五軸數(shù)控編程 140任務工單 140學習導圖 141課前自學 142自學自測 149任務實施 150葉輪軸的五軸數(shù)控編程工單 158課后作業(yè) 158學習情境3 車銑復合加工任務1 定位件的車銑復合加工 160任務工單 160學習導圖 161課前自學 162自學自測 169任務實施 170定位件的車銑復合加工工單 186課后作業(yè) 186任務2 回轉軸的車銑復合加工 187任務工單 187學習導圖 188課前自學 189自學自測 194任務實施 195回轉軸的車銑復合加工工單 209課后作業(yè) 209任務3 航空件的車銑復合加工 210任務工單 210學習導圖 211課前自學 212自學自測 222任務實施 223航空件的車銑復合加工工單 232課后作業(yè) 232自學自測參考答案 233參考文獻 234
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