本書共分八單元，內(nèi)容包括：學(xué)前兒童語言教育概述、學(xué)前兒童語言教育活動的目標(biāo)及設(shè)計、學(xué)前兒童語言教育的途徑與方法、口頭語言教學(xué)活動的設(shè)計與指導(dǎo)、文學(xué)語言教學(xué)活動的設(shè)計與指導(dǎo)、早期讀寫教育活動的設(shè)計與指導(dǎo)、主題中語言教育活動的設(shè)計與實施、學(xué)前兒童語言學(xué)習(xí)與發(fā)展的觀察評價。