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縣級職教中心服務鄉(xiāng)村振興“五鏈合一”融合行動模式研究
本書圍繞縣級職教中心服務鄉(xiāng)村振興融合行動模式的結構和實踐機制兩大主題,結合現有各類職業(yè)教育文件、現行職業(yè)教育的具體案例,詳細論述了縣級職教中心服務鄉(xiāng)村振興的意義、現狀、困境及對策,提出了縣級職教中心服務鄉(xiāng)村振興的實踐機制、“五鏈合一”融合行動模式,論述了當前縣級職教中心服務鄉(xiāng)村振興的運行模式、實踐困境、實際成效、制約因素,建立了縣級職教中心服務鄉(xiāng)村振興融合行動模式的框架體系,構建了縣級職教中心服務鄉(xiāng)村振興的融合路徑和行動模式,為縣級職教中心承擔服務鄉(xiāng)村振興新使命提供了理論和實證依據,為縣級職業(yè)教育服務鄉(xiāng)村振興行動模式提供了理論和實踐支撐。
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