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關(guān)于我老師的心理分析(蕭萍兒童文學(xué)精品書系?輕颯系列)
故事語言活潑俏皮,生動(dòng)幽默,能帶給小讀者快樂的閱讀體驗(yàn)。同時(shí)題材貼近兒童的現(xiàn)實(shí)生活,貼近他們的成長,又具有一定的哲理啟發(fā)性。從生活出發(fā),善于刻畫人物性格、心理、思想;從兒童出發(fā),立足正意,故事有趣有益、潛移默化;從閱讀出發(fā),語言有聲有色,娓娓動(dòng)聽。作者作為“非吼叫媽媽俱樂部”創(chuàng)始人,關(guān)注青少年情緒管理和家庭教育,創(chuàng)作了本系列作品,通過成長中的趣事,旨在幫助青少年拓展思維和思考自身,發(fā)展和提高思考能力、人際交往能力等。
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