本書概括總結(jié)現(xiàn)當(dāng)代日本幼兒教育政策導(dǎo)向、育兒理念、幼兒教育實(shí)踐基本特征、幼兒教育動(dòng)態(tài)發(fā)展趨勢(shì)等，以期為我國(guó)學(xué)前教育工作者、研究者提供有益借鑒，助力中國(guó)幼兒教育發(fā)展。