本書由聯(lián)合國教科文組織、國際職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)中心組織編寫，主要分為兩個部分，討論了改革的四個關(guān)鍵步驟，重點(diǎn)在于理解、規(guī)劃、實(shí)施、監(jiān)測和評估，闡述了為什么職業(yè)院校必須參與綠色建設(shè)，如何全力投入綠色職業(yè)教育，開展綠色職業(yè)教育需要考慮的技能和環(huán)境因素，變革職業(yè)教育以滿足綠色經(jīng)濟(jì)和社會的需求，可持續(xù)發(fā)展的全球框架，可持續(xù)發(fā)展教育全球行動計劃；以及綠色的概念，如何進(jìn)行院校對標(biāo)與評估，院校全員參與方法，組建團(tuán)隊，明晰評估范圍，綠色職業(yè)教育的制定規(guī)劃，如何提高意識和打好理論基礎(chǔ)，綠色職業(yè)教育監(jiān)測和評估框架等諸多專題。