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人工智能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
本選題為教材。 本教材的內(nèi)容涉及:人工智能理論基礎(chǔ)、新一代人工智能生態(tài)、知識(shí)表示、確定性推理、不確定性推理、機(jī)器學(xué)習(xí)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)與深度學(xué)習(xí)、專(zhuān)家系統(tǒng)、人工智能下的人機(jī)關(guān)系、人工智能創(chuàng)新八大領(lǐng)域、人工智能時(shí)代的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的內(nèi)容向讀者介紹人工智能的核心知識(shí)與最新進(jìn)展,使讀者建立起對(duì)于人工智能的總體認(rèn)識(shí),為以后進(jìn)入人工智能各分支的研究和應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。 我們正在見(jiàn)證的是一個(gè)計(jì)算機(jī)和數(shù)字化崛起的時(shí)代,這是人類(lèi)歷史大潮中持久的、必經(jīng)的一個(gè)過(guò)程。而人工智能是將大潮推向下一個(gè)高點(diǎn)的動(dòng)力。它將開(kāi)辟一個(gè)新時(shí)代,給我們的社會(huì)帶來(lái)持久的、長(zhǎng)遠(yuǎn)的革命性影響。從蒸汽革命、電氣革命到信息技術(shù)革命,都是人類(lèi)自己去學(xué)習(xí)和創(chuàng)新這個(gè)世界。人工智能革命,因?yàn)橛辛恕吧疃葘W(xué)習(xí)”,是人類(lèi)和機(jī)器一起學(xué)習(xí)和創(chuàng)新這個(gè)世界。前三次技術(shù)革命時(shí)代,是人類(lèi)要去學(xué)習(xí)和適應(yīng)機(jī)器,但在人工智能時(shí)代,是機(jī)器主動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)和適應(yīng)人類(lèi)!皺C(jī)器學(xué)習(xí)”的本質(zhì)之一,就在于從人類(lèi)大量行為數(shù)據(jù)中找出規(guī)律,根據(jù)不同人的不同特點(diǎn)、興趣提供不同的服務(wù)。
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