本教材結合當前數智技術的發(fā)展與學前教育領域的特點和發(fā)展需要，從理論、應用、制作三大方面進行教材的編寫和資源的開發(fā)。理論方面，包括教育技術概述、新技術介紹及技術應用的理論依據；應用方面，主要結合案例闡述技術背景下如何進行學前教育活動的設計與實施；制作方面，包括多媒體素材的編輯與處理、PPT的設計與制作、微課的設計與制作等。教材編寫及其資源開發(fā)有助于信息技術在學前領域的應用，推進學前教育的高質量發(fā)展。