隨著移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的蓬勃發(fā)展，網(wǎng)頁已成為各行各業(yè)對外宣傳的窗口，“網(wǎng)頁設(shè)計與制作”也成為高職院校計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)和信息技術(shù)類相關(guān)專業(yè)開設(shè)的一門專業(yè)必修課。 本書依據(jù)網(wǎng)頁設(shè)計的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計流程，采用項目化教學(xué)法，將職業(yè)技能的要求分為“會”“能”“精通”三個等級，安排了三大部分共14個項目：第1部分介紹網(wǎng)頁制作前端開發(fā)技術(shù)，包括項目1～項目8；第2部分講解利用Dreamweaver CC 2017設(shè)計視圖制作網(wǎng)頁，包括項目9～項目12；第3部分為設(shè)計綜合，包括項目13和項目14，其中項目14的內(nèi)容以二維碼的形式呈現(xiàn)，讀者可使用微信掃碼閱讀學(xué)習(xí)。 本書具有以下特點： (1) 以學(xué)生為中心。本書主要以HTML5+CSS3+JavaScript+Dreamweaver CC+Photoshop技術(shù)為編寫對象，前8個項目主要介紹HTML5+CSS3+JavaScript前端開發(fā)技術(shù)，項目9～項目12主要介紹利用Dreamweaver CC設(shè)計視圖制作網(wǎng)頁，讓讀者能熟練地在代碼視圖和設(shè)計視圖中切換及設(shè)計網(wǎng)頁，提高讀者學(xué)習(xí)的興趣和降低學(xué)習(xí)的難度，讓網(wǎng)頁制作變得更加高效。 (2) 產(chǎn)教融合。后2個項目加入Photoshop+Dreamweaver共同設(shè)計和制作網(wǎng)頁的內(nèi)容，將行業(yè)制作網(wǎng)頁的流程融入教學(xué)中，將好的設(shè)計運用到網(wǎng)頁制作過程中，讓技術(shù)融入藝術(shù)設(shè)計，在藝術(shù)設(shè)計中融入技術(shù)制作，讓數(shù)字藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)習(xí)者也能簡單有效地設(shè)計和制作網(wǎng)頁，讓信息技術(shù)類的學(xué)習(xí)者亦能在技術(shù)中體會到設(shè)計的藝術(shù)。 (3) 本書結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容豐富，實用性強，配有微課視頻、教學(xué)設(shè)計、授課PPT、案例素材等數(shù)字化學(xué)習(xí)資源。與本書配套的數(shù)字課程“網(wǎng)頁設(shè)計與制作”已在“學(xué)銀在線”平臺(www.xueyinonline.com)上線，課程網(wǎng)址為https://www.xueyinonline.com/detail/232613455，學(xué)習(xí)者可以登錄該網(wǎng)址進(jìn)行在線學(xué)習(xí)和資料下載。授課教師可以調(diào)用本課程構(gòu)建符合自身教學(xué)的SPOC(Small Private Online Course，小規(guī)模限制性在線課程)，也可以發(fā)郵件至編者郵箱645865463@qq.com獲取相關(guān)的資源。 本書的參考學(xué)時為64學(xué)時，也可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的取舍作出適當(dāng)調(diào)整。 本書由從事多年網(wǎng)頁設(shè)計和廣告設(shè)計專業(yè)一線教學(xué)的教師共同編寫完成，蔣建瓊、劉蕓華、楊浩宇擔(dān)任主編，楊雪、王曉丁、柳光凱擔(dān)任副主編。蔣建瓊編寫項目1、2、5、6、7、9、14，劉蕓華編寫項目10～項目12，楊浩宇編寫項目4，柳光凱編寫項目3，王曉丁編寫項目8，楊雪編寫項目13，呂鳳花負(fù)責(zé)全書的統(tǒng)稿工作，全書由趙樹權(quán)主審。本書目前已作為昆明工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校本教材使用。 由于編者水平和經(jīng)驗有限，書中難免有不足之處，懇請讀者批評指正。本書的所有素材、源代碼、教學(xué)PPT、微課視頻、技能拓展資料均可與編者聯(lián)系獲得。 編 者 2023年5月