本書通過文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、案例分析法、德爾菲法等方法，對(duì)國(guó)內(nèi)外戶外教育進(jìn)行研究分析，按照戶外教育理論體系建構(gòu)的應(yīng)然問題，到現(xiàn)階段我國(guó)戶外教育實(shí)踐開展的實(shí)然分析，再到戶外教育實(shí)踐案例的應(yīng)然狀態(tài)的思路進(jìn)行闡述。