本習(xí)題集與機(jī)械工業(yè)出版社出版的《機(jī)械工程圖學(xué)與實(shí)踐》配套使用。

　　培養(yǎng)大國(guó)工匠、高技能人才，是黨的二十大報(bào)告中提出深入實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，加快建設(shè)國(guó)家戰(zhàn)略人才力量的重要組成部分。本習(xí)題集根據(jù)編者多年來(lái)從事工程圖學(xué)課程教學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和近年來(lái)教學(xué)改革的成果，在結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)狀況并參考兄弟院校同類習(xí)題集的基礎(chǔ)上編寫(xiě)而成。本習(xí)題集的內(nèi)容編排順序與配套教材相同，以便于讀者使用。本習(xí)題集全部采用現(xiàn)行的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)。

　　本習(xí)題集具有以下特點(diǎn)：

　　1.配套課程知識(shí)體系完整，習(xí)題內(nèi)容由淺入深、循序漸進(jìn)，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，有利于教師篩選以及學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

　　2.根據(jù)配套教材，本習(xí)題集將機(jī)械制圖、計(jì)算機(jī)繪圖、機(jī)械測(cè)繪等內(nèi)容融于一體，強(qiáng)化理論知識(shí)與實(shí)踐技能的緊密結(jié)合。

　　3.加強(qiáng)學(xué)生對(duì)組合體的繪圖和讀圖能力、圖樣表達(dá)能力、零件圖和裝配圖的繪圖與讀圖能力的訓(xùn)練，為今后繪制和閱讀機(jī)械圖樣打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　4.精選相應(yīng)習(xí)題，加強(qiáng)徒手繪圖、尺規(guī)繪圖和計(jì)算機(jī)繪圖3種繪圖能力的培養(yǎng)，以夠用為原則，適當(dāng)降低部分習(xí)題的難度，同時(shí)有相應(yīng)的動(dòng)畫(huà)或視頻演示以輔助學(xué)生作參考和自我學(xué)習(xí)。

　　本習(xí)題集由浙江師范大學(xué)行知學(xué)院的王笑、蔣洪奎擔(dān)任主編，宣仲義、李曉梅參加編寫(xiě)。宣仲義負(fù)責(zé)編寫(xiě)第1章、第6章，王笑負(fù)責(zé)編寫(xiě)第2章、第4章、第7章、第11章，李曉梅負(fù)責(zé)編寫(xiě)第5章、第8章，蔣洪奎負(fù)責(zé)編寫(xiě)第3章、第9章、第10章、第12章。習(xí)題動(dòng)畫(huà)視頻由蘇夢(mèng)龍制作。

　　本習(xí)題集由浙江師范大學(xué)朱喜林教授主審。朱喜林教授對(duì)初稿進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的審查，提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議，在此表示誠(chéng)摯的謝意！

　　本習(xí)題集的編寫(xiě)得到了機(jī)械工業(yè)出版社、浙江師范大學(xué)行知學(xué)院的大力支持，在此一并表示感謝！

　　由于編者水平所限，不當(dāng)之處在所難免，歡迎讀者提出寶貴意見(jiàn)，以便修訂時(shí)進(jìn)行調(diào)整與改進(jìn)。