本書在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的指導(dǎo)下,緊緊圍繞新時(shí)代黨的學(xué)習(xí)理論和學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行全面梳理和系統(tǒng)研究。從新時(shí)代的歷史使命、新時(shí)代黨的學(xué)習(xí)對(duì)象論、新時(shí)代黨的學(xué)習(xí)任務(wù)論、新時(shí)代黨的學(xué)習(xí)內(nèi)容論、新時(shí)代黨的學(xué)習(xí)方法論、新時(shí)代黨的學(xué)習(xí)制度論、新時(shí)代黨的學(xué)習(xí)實(shí)踐論等方面進(jìn)行探討,并結(jié)合如何全面加強(qiáng)黨的建設(shè),繼承與發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),推進(jìn)黨的學(xué)習(xí)理論的深入發(fā)展。
習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出:“全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè),堅(jiān)持用新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),組織實(shí)施黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨!敝匾晫W(xué)習(xí)是我們黨不斷走向勝利的重要經(jīng)驗(yàn),也是我們走向未來的一把鑰匙。歷史與實(shí)踐的發(fā)展表明,開展黨內(nèi)學(xué)習(xí)是中國共產(chǎn)黨的獨(dú)有創(chuàng)造和一大優(yōu)良傳統(tǒng),是中國共產(chǎn)黨加強(qiáng)和推進(jìn)自身建設(shè)、完成歷史與時(shí)代使命的重要戰(zhàn)略舉措。1938年,毛澤東同志指出:“如果我們黨有一百個(gè)至二百個(gè)系統(tǒng)地而不是零碎地、實(shí)際地而不是空洞地學(xué)會(huì)了馬克思列寧主義的同志,就會(huì)大大地提高我們黨的戰(zhàn)斗力量!边@個(gè)任務(wù),今天依然很現(xiàn)實(shí)地?cái)[在我們黨面前。自延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)以來,一直持續(xù)到當(dāng)前正在開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育、“四史”教育,等等。黨內(nèi)學(xué)習(xí)成為各個(gè)歷史時(shí)期,尤其是改革開放以來,中國共產(chǎn)黨一以貫之、常做常新的重大活動(dòng)。全黨同志一定要善于學(xué)習(xí),善于重新學(xué)習(xí)。習(xí)近平總書記提出:“中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來!蓖^去相比,我們今天學(xué)習(xí)的任務(wù)不是輕了,而是更重了,這是由我們面臨的形勢(shì)和任務(wù)決定的。正如習(xí)近平總書記2013年3月1日在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上的講話指出:只有學(xué)懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,特別是領(lǐng)會(huì)了貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,才能心明眼亮,才能深刻認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律,才能始終堅(jiān)定理想信念,才能在紛繁復(fù)雜的形勢(shì)下堅(jiān)持科學(xué)指導(dǎo)思想和正確前進(jìn)方向,才能帶領(lǐng)人民走對(duì)路,才能把中國特色社會(huì)主義不斷推向前進(jìn)。
肖朗,哲學(xué)博士,西南政法大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授,碩士生導(dǎo)師,長期從事馬克思主義哲學(xué)、美學(xué)等領(lǐng)域的教學(xué)、研究工作,在《自然辯證法研究》《哲學(xué)動(dòng)態(tài)》《學(xué)術(shù)界》《馬克思主義美學(xué)研究》《中國社會(huì)科學(xué)報(bào)》等刊物公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,主持完成重慶市社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目3項(xiàng),中國博士后科學(xué)基金面上資助和特別資助項(xiàng)目各1項(xiàng),出版專著1部。
前 言1
第一章 新時(shí)代的歷史使命3
一、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想4
二、進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)6
三、建設(shè)偉大工程8
四、推進(jìn)偉大事業(yè)11
第二章 新時(shí)代黨的學(xué)習(xí)對(duì)象論14
一、向書本學(xué)習(xí)16
二、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)18
三、向人民群眾學(xué)習(xí)23
四、向?qū)<覍W(xué)者學(xué)習(xí)30
五、向國外有益經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)35
第三章 新時(shí)代黨的學(xué)習(xí)任務(wù)論38
一、堅(jiān)定理想信念38
二、厚植愛國情懷45
三、加強(qiáng)品德修養(yǎng)49
四、增長知識(shí)見識(shí)56
五、培養(yǎng)奮斗精神58
六、增強(qiáng)綜合素質(zhì)63
第四章 新時(shí)代黨的學(xué)習(xí)內(nèi)容論68
一、學(xué)馬克思主義經(jīng)典著作68
二、學(xué)中國特色社會(huì)主義理論體系70
三、學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想74
四、學(xué)中華傳統(tǒng)文化和黨史、新中國史79
第五章 新時(shí)代黨的學(xué)習(xí)方法論97
一、學(xué)習(xí)要把握正確的方向97
二、要將學(xué)習(xí)作為生活方式100
三、博審慎明篤103
第六章 新時(shí)代黨的學(xué)習(xí)制度論111
一、重視學(xué)習(xí)制度建設(shè)是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)112
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)制度建設(shè)是建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的必然要求115
三、健全和完善學(xué)習(xí)制度是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的
有效途徑118
四、學(xué)習(xí)要有考核和監(jiān)督制度121
第七章 新時(shí)代黨的學(xué)習(xí)實(shí)踐論125
一、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)125
二、“三嚴(yán)三實(shí)”135
三、“兩學(xué)一做”140
四、“不忘初心、牢記使命”162
五、“四史”教育171
結(jié) 語179
附論:論馬克思主義美學(xué)在中國傳統(tǒng)美學(xué)復(fù)興中的歷史使命185
參考文獻(xiàn)194