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我這樣做高中班主任 讀者對象:教育工作研究人員
本書是濱州市知名班主任張艷飛多年來的班級管理經(jīng)驗、師生交流經(jīng)驗、強化學生綜合能力經(jīng)驗的總結,分為教育理念、教育敘事、教育隨想、治班錦囊、班會與演講、案例評析等幾大模塊,闡述了高中班主任老師應具備的職業(yè)素養(yǎng)與教育能力,同時融合“致良知”思想,深度剖析應如何促進學生全面發(fā)展、如何促進班主任老師專業(yè)成長。全書既有真實帶班案例的全過程呈現(xiàn),又有帶班經(jīng)驗的分析與總結,理論與實踐相結合,兼具可讀性與實用性,對班主任老師具有一定參考意義。
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