如今，科學(xué)技術(shù)與信息技術(shù)快速發(fā)展和社會(huì)生產(chǎn)力變革對(duì)IT行業(yè)從業(yè)者提出了新的需求，從業(yè)者不僅要具備專業(yè)技術(shù)能力、業(yè)務(wù)實(shí)踐能力，更需要具備健全的職業(yè)素質(zhì)，復(fù)合型技術(shù)技能人才更受企業(yè)青睞。高校畢業(yè)生求職面臨的第一道門檻就是技能與經(jīng)驗(yàn)，教材也應(yīng)緊隨新一代信息技術(shù)和新職業(yè)要求的變化及時(shí)更新。 本書為十四五高等職業(yè)教育計(jì)算機(jī)類新形態(tài)一體化系列教材，根據(jù)高職計(jì)算機(jī)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求，針對(duì)當(dāng)今IT行業(yè)對(duì)技能型人才的要求而編寫。本書倡導(dǎo)理實(shí)一體，實(shí)戰(zhàn)就業(yè)，在語(yǔ)言描述上力求專業(yè)、準(zhǔn)確、易懂。引入企業(yè)項(xiàng)目案例，針對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)，精心挑選案例，將理論與技能深度融合，促進(jìn)隱性知識(shí)與顯性知識(shí)的轉(zhuǎn)化。案例講解包含設(shè)計(jì)思路、運(yùn)行效果、代碼實(shí)現(xiàn)、代碼分析、疑點(diǎn)剖析。從動(dòng)手實(shí)踐的角度，幫助讀者逐步掌握前沿技術(shù)，為高質(zhì)量就業(yè)賦能。 本書在內(nèi)容編寫方面采用循序漸進(jìn)的方式，內(nèi)容精煉且全面。在語(yǔ)法闡述中盡量避免使用生硬的術(shù)語(yǔ)和枯燥的公式，從項(xiàng)目開發(fā)的實(shí)際需求入手，將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，幫助讀者快速掌握Arduino開發(fā)技術(shù)的各種知識(shí)點(diǎn)與應(yīng)用，從而在職場(chǎng)中擁有較高起點(diǎn)。 本書按照基礎(chǔ)知識(shí) 模塊應(yīng)用 大小型應(yīng)用實(shí)例以及綜合應(yīng)用實(shí)例貫穿全書知識(shí)點(diǎn)的方式，系統(tǒng)地介紹了Arduino開發(fā)所需的各種技術(shù)。本書詳細(xì)描述了大量實(shí)踐案例的硬件組成，并通過分析設(shè)計(jì)程序代碼，實(shí)現(xiàn)零基礎(chǔ)式軟硬件結(jié)合開發(fā)教學(xué)，達(dá)到在學(xué)習(xí)中動(dòng)手做，在動(dòng)手做中學(xué)習(xí)的目的。 本書內(nèi)容如下： 第1單元，主要論述Arduino軟硬件開發(fā)環(huán)境的搭建。 第2單元，主要論述Arduino基礎(chǔ)編程涉及的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)。 第3單元，主要論述Arduino開發(fā)板各種接口以及應(yīng)用實(shí)例。 第4單元，主要論述Arduino結(jié)合人機(jī)交互模塊的技術(shù)及應(yīng)用。 第5單元，主要論述Arduino結(jié)合電機(jī)模塊的技術(shù)及應(yīng)用。 第6單元，主要論述Arduino結(jié)合環(huán)境傳感器模塊的技術(shù)及應(yīng)用。 第7單元，主要論述Arduino結(jié)合通信模塊的技術(shù)及應(yīng)用。 第8單元，主要論述Arduino結(jié)合輸入/輸出模塊的技術(shù)及應(yīng)用。 第9單元，綜合案例，貫穿全書知識(shí)點(diǎn)。 本書介紹的模塊種類全面、分類明確，內(nèi)容系統(tǒng)且實(shí)踐性強(qiáng)，力求做到通過此書，打破入門與實(shí)踐的壁壘，使讀者快速掌握與應(yīng)用。 本書的編寫和整理工作由北京千鋒互聯(lián)科技有限公司高教產(chǎn)品部完成，其中主要的參與人員有安東等。除此之外，千鋒教育的500多名學(xué)員參與了本書的試讀工作，他們站在初學(xué)者的角度對(duì)本書提出了許多寶貴的修改意見，在此一并表示衷心的感謝。 在本書的編寫過程中，雖然力求完美，但難免有一些不足之處，歡迎各界專家和讀者朋友們提出寶貴的意見，聯(lián)系方式：textbook@1000phone.com。 千鋒教育