我國出臺《國家職業(yè)教育改革實施方案》，是在推動經濟高質量發(fā)展和產業(yè)轉型升級的背景下，深化復合型技術技能人才培養(yǎng)培訓模式改革的重要舉措。教材是人才培養(yǎng)工作的重要組成部分，是提高人才培養(yǎng)質量的關鍵環(huán)節(jié)。作為鐵道車輛專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，車輛運用與管理主要向學生傳授鐵道車輛運用、檢修管理方面的知識和技能，是學生畢業(yè)后進入鐵道車輛維修企業(yè)從事相關工作的基礎。在鐵路運輸車輛維修企業(yè)中，職工需要干什么、怎么干和如何干的問題，相關文件和制度都做出了規(guī)定。但對于沒有任何實際工作經驗的學生來說，理解這些規(guī)章制度很困難。而把規(guī)章制度作為教材，不利于學生學習，也不利于教師授課。《車輛運用與管理（現(xiàn)代學徒制教材）》以項目操作和實訓為載體，將學生必須掌握的知識點和技能要求融合在動手實踐中，方便學生理解掌握和學習記憶。