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何以中華 讀者對象:本書適用于歷史文物研究者
本書以費(fèi)孝通先生所揭示的“多元一體中華民族歷史格局”理論為基礎(chǔ), 以民族學(xué)/人類學(xué)原理深入挖掘各民族交往交流交融的歷史事實、考古實物、文化遺存等歷史文化資源, 通過“物”“史”互證, 精心選擇一百件文物, 建構(gòu)出“物”的譜系的中華民族形成發(fā)展史, 生動展示出習(xí)近平總書記所論述的“四個共同”歷史文化場景, 有力地呈現(xiàn)習(xí)近平總書記對“一部中國史, 就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史, 就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國的歷史”的重要論述, 鮮活地展現(xiàn)中華民族共同體從自在走向自覺的歷程和歷史必然性, 詮釋“中華民族共同體”的歷史內(nèi)涵和科學(xué)意義。
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