本書從高等教育中外語教學研究入手, 介紹了俄語教學及其教學設(shè)計, 探討了俄語教學中的文化問題及重點知識解析, 對多媒體技術(shù)、微格模式、微課模式以及課程思政在俄語教學中的具體應(yīng)用進行了研究與分析。本書對當前俄語教學中的問題做了較為系統(tǒng)的梳理, 基礎(chǔ)理論和實踐相結(jié)合, 可為相關(guān)研究者提供借鑒。