本書共分為8個章節(jié),具體包括形式美與平面構圖、平面構成、色彩構成、立體構成、圖形創(chuàng)意、字體設計、標志設計、版式設計。全書由淺入深、有理有據地講授了藝術設計專業(yè)的基礎知識體系。同時,本書還引用大量的中國傳統(tǒng)設計案例與中西方現(xiàn)代設計作品,在強調技法的同時,分析了當下設計發(fā)展的新方向與新風向。 為了滿足教學和自學的需要,本書同時對教學目標進行了分階,在知識掌握的基礎上強調設計能力及設計素養(yǎng)的提升,通過設計討論、設計實踐的方式引導學生將知識與實踐相結合、理性分析與感性審美相融合。
張琛,畢業(yè)于東華大學服裝與設計學院,現(xiàn)就職于青島科技大學藝術學院,主要從事藝術設計基礎課程與專業(yè)課程教學工作。《二維設計基礎》獲山東省高校聯(lián)盟平臺上線課程;主編、參編《平面構成》《移動端UI設計(第2版)》等多部教材;獲得校級教學創(chuàng)新大賽三等獎;多篇藝術設計類論文發(fā)表于專業(yè)期刊并被CSSCI集刊收錄;主持和參與省、市、校級教科研項目多項,多次指導多名學生獲得藝術設計大賽省級獎項。
目錄
第1章 形式美與平面構圖?/?1
1.1 形式美法則?/?2
1.1.1 對比與統(tǒng)一?/?2
1.1.2 比例與尺度?/?3
1.1.3 節(jié)奏與韻律?/?5
設計討論:設計中的比例應用?/?6
1.2 平面構圖?/?6
1.2.1 構成要素?/?6
1.2.2 基本形式?/?12
1.2.3 構圖與視覺?/?18
設計討論:宋代風俗畫的構圖分析?/?20
設計實踐:城市明信片設計?/?20
第2章 平面構成?/?21
2.1 平面構成的緣起?/?22
2.1.1 相關概念?/?22
2.1.2 構成理念的發(fā)展?/?24
設計討論:構成理念的發(fā)展歷程?/?26
設計實踐:《玩牌者》的再創(chuàng)造?/?27
2.2 平面構成的要素?/?27
2.2.1 點要素?/?27
2.2.2 線要素?/?30
2.2.3 面要素?/?35
2.2.4 肌理要素?/?38
2.2.5 組合方法?/?40
設計討論:線的語義表情與圖底的感知?/?41
設計實踐:構成要素的表現(xiàn)?/?42
2.3 平面構成的規(guī)律性形式?/?43
2.3.1 重復構成?/?43
2.3.2 近似構成?/?46
2.3.3 漸變構成?/?48
2.3.4 發(fā)射構成?/?50
設計討論:規(guī)律性形式的視覺?/?53
設計實踐:規(guī)律性形式創(chuàng)新設計?/?54
2.4 平面構成的非規(guī)律性形式?/?54
2.4.1 特異構成?/?54
2.4.2 密集構成?/?57
設計討論:非規(guī)律性形式的視覺?/?59
設計實踐:特異構成創(chuàng)新設計?/?59
2.5 平面構成的綜合性形式?/?59
2.5.1 空間構成?/?59
2.5.2 解構構成?/?62
設計討論:綜合性形式的視覺研究?/?64
設計實踐:解構構成創(chuàng)新設計?/?64
第3章 色彩構成?/?65
3.1 色彩要素?/?66
3.1.1 色相要素?/?66
3.1.2 明度要素?/?67
3.1.3 純度要素?/?70
設計討論:中國色中的色彩要素?/?71
設計實踐:色彩要素漸變設計?/?72
3.2 色彩混合?/?72
3.2.1 色光混合?/?72
3.2.2 色料混合?/?74
3.2.3 中性混合?/?76
設計討論:橙色與紫色的數(shù)值?/?78
設計實踐:陀螺配色設計?/?78
3.3 色系?/?79
3.3.1 中國傳統(tǒng)色?/?79
3.3.2 孟塞爾色系?/?82
3.3.3 NCS?/?83
3.3.4 PCCS?/?85
3.3.5 CIE色度系統(tǒng)?/?86
設計討論:設備顯色差異?/?88
設計實踐:色立體明度變化步級表制作?/?88
3.4 色彩搭配?/?89
3.4.1 色相配色?/?89
3.4.2 明度配色?/?91
3.4.3 采集配色?/?93
設計討論:色相調和技法研究?/?96
設計實踐:傳統(tǒng)絲織品采集配色?/?96
3.5 色彩感知?/?97
3.5.1 色彩視覺感知?/?97
3.5.2 色彩知覺性?/?100
3.5.3 色彩情感性?/?102
設計討論:中國傳統(tǒng)色之意?/?108
設計實踐:寢室軟裝配色設計?/?108
第4章 立體構成?/?109
4.1 立體構成的概述?/?110
4.1.1 立體構成的概念?/?110
4.1.2 立體構成要素的特征?/?110
4.1.3 立體構成的應用?/?111
設計討論:立體構成的特征及作用?/?112
設計實踐:立體構成案例臨摹?/?112
4.2 立體構成的材料?/?112
4.2.1 材料的分類?/?112
4.2.2 材料的特性?/?114
4.2.3 新材料?/?115
設計討論:材料的特性?/?116
設計實踐:材料的加工制作?/?116
4.3 線材的立體構成?/?116
4.3.1 線材的概述?/?116
4.3.2 線材的構成形式?/?117
設計實踐:線材立體構成練習?/?119
設計討論:線材立體構成作品互評?/?120
4.4 面材的立體構成?/?120
4.4.1 面材的概述?/?120
4.4.2 面材的構成形式?/?121
設計實踐:面材柱式構成練習?/?123
設計討論:面材柱式構成作品互評?/?123
4.5 塊材的立體構成?/?123
4.5.1 塊材的概述?/?123
4.5.2 塊材的構成形式?/?124
設計討論:魯班鎖研究?/?126
設計實踐:正方體拆解設計?/?126
4.6 綜合立體構成?/?127
4.6.1 線材、面材、塊材的構成?/?127
4.6.2 光的構成?/?127
設計實踐:綜合構成練習?/?128
設計討論:綜合構成作品互評?/?129
第5章 圖形創(chuàng)意?/?130
5.1 圖形創(chuàng)意概述?/?131
5.1.1 圖形創(chuàng)意的概念?/?131
5.1.2 創(chuàng)意思維的類別?/?132
5.1.3 圖形創(chuàng)意的目的?/?134
設計討論:發(fā)散思維訓練?/?134
設計實踐:文字的圖形表達?/?135
5.2 圖形同構設計?/?135
5.2.1 共生同構?/?135
5.2.2 異質同構?/?137
5.2.3 異影同構?/?138
設計討論:共同點尋找練習?/?139
設計實踐:主題性圖形同構設計?/?139
5.3 圖形異化設計?/?139
5.3.1 仿生異化?/?140
5.3.2 規(guī)律異化?/?140
5.3.3 空間異化?/?141
設計討論:換位思考練習?/?142
設計實踐:主題性圖形異化設計?/?143
5.4 圖形創(chuàng)意設計的發(fā)展趨勢?/?143
5.4.1 圖形動態(tài)化?/?144
5.4.2 圖形交互化?/?145
5.4.3 混合媒介?/?145
5.4.4 VR /AR化?/?146
設計討論:案例分析?/?147
設計實踐:動態(tài)圖形設計?/?147
第6章 字體設計?/?148
6.1 字體的演變?/?149
6.1.1 漢字字體的演變?/?149
6.1.2 拉丁字母字體的演變?/?153
設計討論:漢字字體演變解析?/?155
設計實踐:常用字體書寫?/?156
6.2 字體設計準則?/?156
6.2.1 易讀性與可讀性?/?156
6.2.2 適用性?/?157
6.2.3 審美性?/?158
6.2.4 獨特性?/?159
設計討論:“中國城市百!卑咐治?/?159
設計實踐:“福到家鄉(xiāng)”字體設計?/?159
6.3 變體字設計?/?160
6.3.1 字形變化?/?160
6.3.2 筆畫變化?/?161
6.3.3 設計注意事項?/?162
設計討論:漢儀敦煌寫經字體研究?/?164
設計實踐:基于魯錦的變體字設計?/?165
6.4 創(chuàng)意字體設計?/?165
6.4.1 指事設計?/?166
6.4.2 象形設計?/?166
6.4.3 會意設計?/?167
6.4.4 裝飾設計?/?168
設計討論:節(jié)氣字體案例分析?/?169
設計實踐:中國節(jié)日名稱創(chuàng)意設計?/?169
6.5 字體的性格與選配?/?169
6.5.1 字體的性格?/?169
6.5.2 字體的選配?/?170
設計討論:“字如其人”?/?172
設計實踐:主題字體選配?/?172
第7章 標志設計?/?173
7.1 標志概述?/?174
7.1.1 標志的含義及類別?/?174
7.1.2 標志的發(fā)展歷程?/?175
7.1.3 標志的作用?/?178
設計討論:標志與圖案紋樣的區(qū)別?/?179
7.2 標志的設計原則?/?180
7.2.1 顯著性?/?180
7.2.2 延展性?/?181
7.2.3 時代性?/?181
7.2.4 藝術性?/?182
設計討論:尋找身邊標志的故事?/?183
設計實踐:學校(學院);赵僭O計?/?183
7.3 標志設計的類型?/?184
7.3.1 圖形型標志?/?184
7.3.2 文字型標志?/?185
7.3.3 綜合型標志?/?187
設計討論:標志設計的趨勢?/?187
設計實踐:建校百年慶;顒訕酥驹O計?/?188
7.4 標志設計的注意事項?/?188
7.4.1 標志命名?/?188
7.4.2 標志用色?/?189
7.4.3 標志制圖?/?190
7.4.4 標志使用?/?191
設計討論:標志用色分析?/?192
設計實踐:美食商標設計?/?193
第8章 版式設計?/?194
8.1 版式設計概述?/?195
8.1.1 版式設計的概念?/?195
8.1.2 版式設計的專用名詞?/?195
8.1.3 中國傳統(tǒng)古籍版式?/?197
8.1.4 西方版式發(fā)展?/?197
設計討論:版式設計的基本原則?/?199
設計實踐:雜志版式案例臨摹?/?199
8.2 版式設計流程?/?200
8.2.1 明確需求和需求?/?200
8.2.2 內容分級?/?200
8.2.3 空間分配?/?201
8.2.4 色彩調配?/?205
設計討論:中英文版式的排版差異?/?206
設計實踐:迎新晚會節(jié)目單?/?207
8.3 傳統(tǒng)媒體的版式設計及趨勢?/?207
8.3.1 書籍的版式設計及趨勢?/?207
8.3.2 雜志的版式設計及趨勢?/?211
8.3.3 招貼的版式設計及趨勢?/?214
設計討論:紙媒發(fā)展之我談?/?215
設計實踐:學生會納新招貼設計?/?216
8.4 新媒體的版式設計及趨勢?/?216
8.4.1 網頁的版式設計及趨勢?/?216
8.4.2 移動程序界面的版式設計及趨勢?/?220
設計討論:界面設計師的職業(yè)素養(yǎng)?/?226
設計實踐:個人網站設計?/?226