本書(shū)從大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的意義入手，分析大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)用型人才培養(yǎng)面臨的困境，并以突破應(yīng)用型人才培養(yǎng)困境為目的，提出了三點(diǎn)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)策略。