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小學生英語聽讀能力發(fā)展探究 讀者對象:教育研究人員,教育工作者
本書分為7章,主要內(nèi)容包括:小學生英語聽讀能力與英語能力的發(fā)展;小學生英語能力評估;中國小學生英語能力發(fā)展目標;北英測評的研制;北英測評效度研究;北英測評跟蹤研究;小學生英語聽讀能力對其英語能力發(fā)展的影響等。
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