本書立足于我國高職教育發(fā)展的現(xiàn)狀,通過分析新時代高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、學(xué)生工作管理創(chuàng)新、師資隊伍管理創(chuàng)新、院校教育質(zhì)量創(chuàng)新、院校校園文化與信息化管理創(chuàng)新等內(nèi)容,抓住高等職業(yè)院校教育管理工作的重點,展開全面的實踐研究,為高職教育教育人才培養(yǎng)提供理論支持。