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紅色報告文學(xué)“范本”的選擇及閱讀史研究
本書聚焦紅色報告文學(xué)“范本”,選擇1930年至1978年間數(shù)種典型紅色報告文學(xué)范本作為案例分析,界定報告文學(xué)概念,介紹其文本傳播與接受境況,為讀者提供新的認(rèn)識視角。
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