本書稿根據(jù)高中藝體教育的現(xiàn)狀和藝體教師的專業(yè)發(fā)展狀況, 從高中藝體工作管理規(guī)劃、高中藝體教育教學(xué)、高中藝體活動與賽事、高中藝體教師專業(yè)發(fā)展四大篇章入手, 結(jié)合教學(xué)實踐中的具體案例對藝體教師專業(yè)成長中存在的問題和如何開展行之有效的校本研訓(xùn)進行深入淺出的分析, 達到提高教師專業(yè)能力的發(fā)展的目的, 通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)、校本教研、實踐創(chuàng)新等多種校本研訓(xùn)的方式和手段來提升高中藝體教師教學(xué)實踐能力和理論水平及教育科研能力。