執(zhí)政條件下踐行群眾路線的新要求
“從群眾中來(lái)，到群眾中去”
——作為馬克思主義時(shí)代化的公共治理
從革命傳統(tǒng)到執(zhí)政品格
讓提案工作成為匯聚群眾智慧力量的有效平臺(tái)
大學(xué)生應(yīng)該有精神追求
堅(jiān)定“三個(gè)自信”與實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”
清正廉潔是黨員干部踐行群眾路線的永恒主題
堅(jiān)持群眾路線創(chuàng)新高校發(fā)展之道
服務(wù)群眾是一個(gè)永恒的課題
大學(xué)制度建設(shè)應(yīng)堅(jiān)持群眾路線
紅色文化是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要載體
貼近群眾是做好基層工作的重要法寶
用焦裕祿精神洗滌自己的靈魂
以改革精神創(chuàng)新為民務(wù)實(shí)清廉的約束機(jī)制與動(dòng)力機(jī)制
毛澤東批評(píng)和自我批評(píng)作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)價(jià)值
以毛澤東的功利觀為指導(dǎo)推動(dòng)學(xué)校人事制度綜合改革工作
“以民為本”與群眾路線
努力構(gòu)建精細(xì)化、精致化、服務(wù)型學(xué)生工作模式
論毛澤東干群關(guān)系思想及其價(jià)值
高校知識(shí)分子“群眾路線觀”及其實(shí)踐的歷史溯源與發(fā)展
貫徹黨的群眾路線與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
群眾路線：國(guó)家和人民免于支配的根本路徑
——毛澤東群眾路線思想的意義與要義探究
和合融通
——黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之哲思
做好高校宣傳思想工作必須始終堅(jiān)持黨的群眾路線
認(rèn)真履行職責(zé) 自覺(jué)服務(wù)師生 以求真務(wù)實(shí)的精神切實(shí)轉(zhuǎn)變
機(jī)關(guān)工作作風(fēng)
踐行群眾路線提高服務(wù)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)繼續(xù)教育事業(yè)的新發(fā)展
堅(jiān)持把踐行群眾路線貫穿于反腐倡廉建設(shè)始終
簡(jiǎn)論群眾路線的基本要求
踐行群眾路線開創(chuàng)我校人事人才工作新局面
踐行群眾路線重在內(nèi)化于心、外化于行
思想建構(gòu)與群眾本位
——瞿秋白文學(xué)理論的當(dāng)代價(jià)值
始終堅(jiān)持群眾路線是黨戰(zhàn)無(wú)不勝的法寶
組工干部要在踐行群眾路線中作表率
脫離人民群眾必將亡黨亡國(guó)
——觀《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)20周年祭》有感
踏著人生和社會(huì)的實(shí)際說(shuō)話
——以求實(shí)精神落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)
毛澤東群眾路線思想的理論內(nèi)涵探析
推進(jìn)整改落實(shí)工作要堅(jiān)持自覺(jué)性、針對(duì)性和實(shí)效性的有機(jī)結(jié)合
莫把群眾路線當(dāng)成一陣風(fēng)
為師生員工服好務(wù)為教學(xué)科研服好務(wù)以實(shí)際行動(dòng)踐行
黨的群眾路線
堅(jiān)持群眾工作的四個(gè)理念是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要力量
群眾路線與湘潭大學(xué)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型之路
尊重教師善待學(xué)生問(wèn)計(jì)師生增強(qiáng)本領(lǐng)
——新形勢(shì)下高校管理人員踐行群眾路線的思考
落實(shí)“三進(jìn)”制度提供“精細(xì)”服務(wù)
服務(wù)群眾要堅(jiān)持走好“最后一公里”
踐行黨的群眾路線要做到“五心”
毛澤東政治參與思想研究
——基于群眾路線視角的闡釋
構(gòu)建服務(wù)型高校的幾點(diǎn)思考
踐行群眾路線努力提高資產(chǎn)管理服務(wù)水平
踐行黨的群眾路線辦讀者滿意的圖書館
執(zhí)政條件下踐行為人民服務(wù)的具體要求探析
試論習(xí)近平關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)思想
與毛澤東群眾路線思想的關(guān)系
毛澤東軍事實(shí)踐智慧的閃光點(diǎn)：依靠群眾，發(fā)動(dòng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)
貫徹黨的群眾路線要切實(shí)做到“四個(gè)堅(jiān)持”
學(xué)習(xí)焦裕祿做群眾的貼心人
踐行群眾路線貴在求真務(wù)實(shí)
——觀看《周恩來(lái)的四個(gè)晝夜》的認(rèn)識(shí)與體會(huì)
落實(shí)“為民務(wù)實(shí)清廉”要從夯實(shí)基礎(chǔ)做起
準(zhǔn)確把握“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”這個(gè)根本問(wèn)題