《春華秋實經典書系:吶喊》選取了魯迅先生所創(chuàng)作小說、散文、雜文中的經典篇章,適合青少年學生閱讀。為了青少年閱讀更加方便,領悟更加深刻,我們在每篇文章前加了一段導讀,或介紹作品的發(fā)表背景,或介紹作品的主要內容,或分析作品所要表達的思想,并加注了文中詞匯的現(xiàn)代詞匯用法,這使文章的可讀性大大加強。希望《春華秋實經典書系:吶喊》能夠豐富青少年的內心,成為青少年朋友學習課本知識外的好伙伴。
魯迅,原名周樟壽,后改名樹人,字豫才。1881年9月25日出生于浙江紹興,1936年10月19日逝世于上海,以筆名魯迅聞名于世。毛澤東主席評價他是偉大的文學家、思想家、革命家,是中國文化革命的主將。魯迅先生的作品包括雜文、短篇小說、評論、散文、翻譯作品等,對于“五四運動”以后的中國文學產生了深刻的影響。
1918年5月15日,魯迅先生在《新青年》雜志上首次以“魯迅”為筆名發(fā)表了文學史上第一篇白話小說《狂人日記》,隨后又陸續(xù)發(fā)表了《孔乙己》《藥》《阿Q正傳》等至今仍有大量讀者的著名小說。魯迅說:“我的取材,多采自病態(tài)社會的不幸人們中,意思是在揭出病苦,引起療救的注意!边@種表現(xiàn)人生、改良人生的創(chuàng)作目的,使他描寫的主要是一些最普通人的命運。這些人生活在社會的最底層,最需要周圍人的同情和憐憫、關心和愛護,但在缺乏真誠愛心的當時的中國社會中,人們給予他們的卻是侮辱和歧視、冷漠和冷酷。
這樣的社會與人際關系讓人感到痛心,最令人心痛的是,他們生活在無愛的人間,深受生活的折磨,但他們彼此之間也缺乏真誠的同情,對自己同類的悲劇命運采取的是一種旁觀甚至欣賞的態(tài)度,并通過欺侮比自己更弱小的人來宣泄自己的怨憤之氣。
在創(chuàng)作小說的同時,魯迅先生還創(chuàng)作了大量散文與雜文。如果說《吶喊》《彷徨》中的小說是魯迅對現(xiàn)實社會人生的冷峻的刻畫,意在警醒沉睡的國民;那么《野草》《朝花夕拾》中的散文則是魯迅心中美好的理想和溫馨的回憶,是對滋養(yǎng)過他生命的人和物深情的懷念;而收錄在《墳》《且介亭雜文》《南腔北調集》等中的雜文猶如投槍匕首,對當時社會制度和民眾精神面貌作深刻的嘲諷和批判,尤其對國民劣根性作最無情的揭露,在他所創(chuàng)作的各式題材的文學作品中,雜文所獲成就最高,也最能體現(xiàn)魯迅先生在中國現(xiàn)代文學史上的地位。
本書選取了魯迅先生所創(chuàng)作小說、散文、雜文中的經典篇章,適合青少年學生閱讀。為了青少年閱讀更加方便,領悟更加深刻,我們在每篇文章前加了一段導讀,或介紹作品的發(fā)表背景,或介紹作品的主要內容,或分析作品所要表達的思想,并加注了文中詞匯的現(xiàn)代詞匯用法,這使文章的可讀性大大加強。希望本書能夠豐富青少年的內心,成為青少年朋友學習課本知識外的好伙伴。
魯迅(1881—1936),原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。文學家、思想家、革命家。魯迅堪稱現(xiàn)代中國的民族魂,他的作品影響了一代又一代的知識分子。其主要代表作有:小說集《吶喊》、《彷徨》《故事新編》;散文集《朝花夕拾》;散文詩集《野草》;雜文集《熱風》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》、《南腔北調集》、《三閑集》、《二心集》、《而已集》、《墳》等。
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