語文是學(xué)習(xí)任何知識(shí)的
重要基礎(chǔ)，也是人在成長(zhǎng)過
程中習(xí)得語言技巧、開啟與
掌握人文知識(shí)大門的一把重
要的鑰匙。不少同學(xué)都希望
自己有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛
，有一支才情橫溢的筆，怎
么才能得到呢？必須有厚實(shí)
的底氣。底氣來自讀書、讀
好書，來自讀好書時(shí)的思考
。好書好文章的作者大多是
思想者，他們都有著各自不
同的語言風(fēng)格，與他們“心
靈對(duì)話”，你會(huì)發(fā)覺你在快
速成長(zhǎng)，因?yàn)槟阏�在不斷�?br />取“文化精氣”。
盡管我們的語文課，經(jīng)
過近幾年的教學(xué)改革，已經(jīng)
有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但如何推
薦良好的語文課外知識(shí)讀物
，一直是語文教學(xué)的難點(diǎn)。
目前已經(jīng)出版的課外閱讀圖
書可謂多矣，但大部分仍局
限在圍繞課堂練習(xí)、課堂語
文知識(shí)收集文章，或評(píng)點(diǎn)歷
屆高考文科狀元等，編撰千
篇一律，閱讀者受益不多。
由此，我們通過市場(chǎng)調(diào)查，
精心收集，編寫出這套《紅
書坊課外閱讀》，旨在提高
中學(xué)生的閱讀能力、社會(huì)實(shí)
踐能力，而又無需占用大量
時(shí)間即可補(bǔ)充實(shí)際教學(xué)中所
出現(xiàn)的部分不足。
這是一套以讀書促寫作
的叢書，在內(nèi)容和框架上，
我們做這樣的安排：按內(nèi)容
分類，分為自我篇——《太
陽花般科學(xué)狂》、自然篇—
—《讀你千遍不厭倦》、社
會(huì)篇——《世界很也小很大
》、歷史篇——《追隨文明
的足跡》。每篇所收集的名
篇時(shí)文，都附有必要的背景
知識(shí)和我們的心得點(diǎn)滴，學(xué)
生習(xí)作則分別附有教師及大
學(xué)生的旁批或點(diǎn)評(píng)。這些讀
文手記，既有思想的火花、
靈感的觸角，也有寫法的喝
彩、技巧的點(diǎn)撥。一些篇章
還設(shè)置了“嘗試動(dòng)動(dòng)筆”的交
流平臺(tái)，同學(xué)們可以盡情比
試。
期待愛讀書和有心練筆
的同學(xué)能喜歡這套叢書，更
希望這套書能對(duì)煉就同學(xué)的
銳眼和神筆有所幫助。
當(dāng)然，由于編寫時(shí)間倉
促，書中難免出現(xiàn)這樣那樣
的問題，希望同學(xué)們看到后
及時(shí)指出，以便在修訂時(shí)改
正。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利，身
體健康。
編者
2012年2月