一個(gè)大風(fēng)天，學(xué)校里來(lái)了一個(gè)奇怪的轉(zhuǎn)校生。班上的孩子們懷疑他是風(fēng)神的孩子，對(duì)他百般試探捉弄，終那孩子真的像風(fēng)一樣又離去了。
《風(fēng)之又三郎》是宮澤賢治的重要作品之一，作者借日本傳說(shuō)塑造了一個(gè)亦真亦幻的孩子風(fēng)之又三郎，描寫了孩子之間的單純快樂(lè)與友誼。傳說(shuō)九月一日前后，一個(gè)名叫風(fēng)又三郎的風(fēng)之精靈會(huì)降臨人間，九月一日那天，學(xué)校里真的轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)名叫三郎的學(xué)生。這個(gè)長(zhǎng)著一頭詭異紅發(fā)的男孩，哪怕是開(kāi)口一笑，也會(huì)山風(fēng)四起，孩子們懷疑他就是風(fēng)之精靈。后來(lái)有一天，他們真的看見(jiàn)他身披玻璃斗篷、腳穿玻璃鞋，一縱身飛上了天空……班上的孩子們懷疑他是風(fēng)神的孩子，對(duì)他百般試探捉弄，終那孩子真的像風(fēng)一樣又離去了。作品表達(dá)了孩子之間的單純快樂(lè)與友誼，亦借由孩子和動(dòng)物的眼去體會(huì)人生，敏銳的筆觸散發(fā)人本的關(guān)懷以及對(duì)自然的尊重。