《大學人文教育（第十輯）》是貫通式與共同體：基礎學科拔尖學生培養(yǎng)2.0研究課題本科生研究生學習共同體研究專輯，是基礎學科拔尖學生培養(yǎng)2.0研究課題的階段性成果，該課題由四川大學文學與新聞學院院長李怡教授擔任主持人。李怡教授在主題論文《新世紀教育的關鍵詞：貫通式與共同體》中提出，新世紀的中國高等教育正在經歷一系列深度的改革，各自理念和方法紛紛出臺，也取得了不同的成效，其中的關鍵詞可能有兩個，一是貫通式，一是共同體。其中貫通式是對人才培養(yǎng)的發(fā)展通道的規(guī)劃，共同體是對成長環(huán)境的營造。新世紀高等教育的理想方式，是構建學習共同體，完善貫通式的成長路徑。圍繞這一主題，本書從導師理念、本碩博貫通、學習共同體、讀書會的故事等幾個角度切入，以專題論文的形式探討基礎學科拔尖人才培養(yǎng)的新路徑。