我國西部地區(qū)具有地域遼闊、自然條件復(fù)雜、多民族聚居、欠發(fā)達(dá)地區(qū)多等特點(diǎn)，反貧困的任務(wù)重、難度大。本書收錄的十個(gè)案例是高校教師帶領(lǐng)社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)者在西部農(nóng)村地區(qū)開展反貧困社會(huì)工作研究的成果。案例包括西部反貧困社會(huì)工作路徑研究和反貧困社會(huì)工作行動(dòng)兩大方面，以兒童、家庭、社區(qū)為服務(wù)對(duì)象，圍繞兒童保護(hù)與發(fā)展、農(nóng)村社會(huì)工作者培養(yǎng)、易地扶貧搬遷安置社區(qū)社會(huì)治理等問題，運(yùn)用社會(huì)治理、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)支持、增能理論、抗逆力理論等開展調(diào)查研究和社會(huì)工作服務(wù)，并在服務(wù)的基礎(chǔ)上提出社會(huì)工作如何更好地參與鄉(xiāng)村振興的對(duì)策建議。本書可作為高校社會(huì)工作專業(yè)人才培養(yǎng)和社會(huì)工作者繼續(xù)教育培訓(xùn)的教學(xué)參考。