本書從高校網(wǎng)絡(luò)安全體現(xiàn)的現(xiàn)狀評估、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識現(xiàn)狀、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范的表現(xiàn)及影響因素、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)暴力的表現(xiàn)形式及危害性、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化安全評價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建、加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化安全教育的對策等七方面內(nèi)容,從理論層面和實(shí)踐層面對網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全進(jìn)行全面、系統(tǒng)的研究和探索,以整體塑構(gòu)網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全體系,從思想、組織上為高校網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全教育提供堅(jiān)實(shí)保障。
隨著互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已將高校、高校大學(xué)生與網(wǎng)絡(luò)世界緊密聯(lián)系在一起;網(wǎng)絡(luò)的全球化也打破了物理的時(shí)空界限,將高校、高校大學(xué)生和現(xiàn)實(shí)社會、世界各地緊密聯(lián)系在一起。一方面,互聯(lián)網(wǎng)成為高校人員尤其廣大學(xué)生群體教育學(xué)研工作的重要載體和媒介;另一方面各種網(wǎng)絡(luò)問題也借助互聯(lián)網(wǎng)蔓延到高校領(lǐng)域。如今,高校領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)問題和社會大眾的網(wǎng)絡(luò)問題都日漸嚴(yán)峻。
高校的網(wǎng)絡(luò)問題與大眾的網(wǎng)絡(luò)問題相比,有普遍共通性,比如,網(wǎng)絡(luò)道德失范、網(wǎng)絡(luò)等;也有自己的特殊性,比如,網(wǎng)絡(luò)學(xué)術(shù)不端。鑒于高校網(wǎng)絡(luò)問題的嚴(yán)峻形勢,本書針對高校網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀、風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對措行闡述,并對高校網(wǎng)絡(luò)意識體系建設(shè)給予系統(tǒng)性的闡述,以圖為解決我國高校網(wǎng)絡(luò)問題貢獻(xiàn)自己的力量。
本書從網(wǎng)絡(luò)問題基礎(chǔ)出發(fā),梳理了高校網(wǎng)絡(luò)問題的現(xiàn)狀,并從網(wǎng)絡(luò)道德失范、網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)文化等常見問題出發(fā),比較全面而系統(tǒng)地分析了高校網(wǎng)絡(luò)的一系列問題,尤其從大學(xué)生群體特征、高校教育環(huán)境等角度分析了高校網(wǎng)絡(luò)問題的特殊性。在此基礎(chǔ)上,本書在高校網(wǎng)絡(luò)意識體系建構(gòu)上傾注心力,從建構(gòu)理論基礎(chǔ)和建構(gòu)實(shí)踐途徑兩大方面給出了理性系統(tǒng)分析。從某種程度上說,高校網(wǎng)絡(luò)問題的解決,必須依靠系統(tǒng)性的措施和管理、保障等體系的協(xié)同長期作用,建構(gòu)高校的網(wǎng)絡(luò)意識體系也是發(fā)揮協(xié)同作用的重要一環(huán)。希望本書的探索能夠給相關(guān)機(jī)構(gòu)、高校、大學(xué)生群體帶來借鑒意義,作者也希望本書的出版,能夠?yàn)槲覈ヂ?lián)網(wǎng)建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)綿薄之力。
本書在編寫過程中借鑒、參考了部分國內(nèi)外學(xué)者的研究成果;由于網(wǎng)絡(luò)問題與互聯(lián)網(wǎng)實(shí)際應(yīng)用密切相關(guān),也借鑒了大量的網(wǎng)絡(luò)資源,作者在參考文獻(xiàn)中已一一列出,在此一并表示感謝。由于編者水平有限,書中難免有疏漏、不當(dāng)之處,敬請專家、讀者批評雅正、不吝賜教。
齊燕銘,現(xiàn)任職于河北工程大學(xué),副教授。畢業(yè)于河北大學(xué)新聞傳播學(xué)專業(yè),碩士研究生,研究方向?yàn)榇髮W(xué)生思想政治教育。曾先后在SCI、iJET等多家核心期刊文10余篇,獲省部級獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)。
王智超,在讀博士,現(xiàn)任教于河北工程大學(xué),長期從事大學(xué)生思想政治教育、學(xué)生日常管理和體育相關(guān)工作教學(xué)及研究工作來,發(fā)表2篇SCI,1篇EI;省級以上期刊論文10余篇;主持或參與省部級以上課題10余項(xiàng);獲中國青年服務(wù)項(xiàng)目
大賽銅獎(jiǎng)1項(xiàng),河北省社會科學(xué)優(yōu)秀成果1項(xiàng),邯鄲市科步獎(jiǎng)1項(xiàng)。
第一章我國高校網(wǎng)絡(luò)意識體系的現(xiàn)狀評估
一、高校網(wǎng)絡(luò)意識研究的意義
二、網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)概念及解析
三、目前我國高校網(wǎng)絡(luò)意識體系建設(shè)面臨的主要問題
第二章大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識現(xiàn)狀
一、大學(xué)生自身網(wǎng)絡(luò)意識構(gòu)成
二、影響大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)意識的因素
第三章大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范的表現(xiàn)及影響因素
一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范的表現(xiàn)
二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范的特征及危害性
三、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德失范的主要影響因素
第四章大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)形式及危害性
一、網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)及特點(diǎn)
二、網(wǎng)絡(luò)的危害性
第五章大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化問題
一、網(wǎng)絡(luò)泛文化領(lǐng)域
二、網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)領(lǐng)域
第六章高校網(wǎng)絡(luò)意識體系建構(gòu)理論基礎(chǔ)
一、高校網(wǎng)絡(luò)意識體系建構(gòu)基礎(chǔ)理論
二、高校網(wǎng)絡(luò)意識體系建構(gòu)的教育理論
第七章高校網(wǎng)絡(luò)意識體系建構(gòu)對策
一、網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)理論
二、高校網(wǎng)絡(luò)意識體系建構(gòu)的綜合策略
參考文獻(xiàn)
后記