本書內(nèi)容包括地面點位確定、高程測量、角度測量、距離測量、控制測量、地形圖測量、建筑施工測量、道路與橋梁施工測量等訓練項目和操作任務(wù),并配有綜合技能測試項目。具體包括:概述、我國目前使用的測量坐標系、小結(jié)、應(yīng)水準儀測量相距30m左右A、B兩點的高差等。
《工程測量》自2017年2月出版后,得到了同行和讀者的肯定和厚愛。幾年來,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,工程測量的方法和手段有了一定變化,因此,需要及時更新教材內(nèi)容。
第2版增加了CORS系統(tǒng)介紹、RTK技術(shù)應(yīng)用等內(nèi)容,并結(jié)合*新工程測量規(guī)范(GB 50026—2020),刪減或修改了部分內(nèi)容。本書在整體上沿用第一版教材的編寫思路,從工程實際應(yīng)用出發(fā),以項目訓練為主線,以任務(wù)驅(qū)動學生學習,引導學生探究知識和解決實際問題,從而達到提高學生綜合能力的目的。全書分為9個章節(jié),分別為地面點位確定、高程測量、角度測量、距離測量、控制測量、地形圖測量、建筑施工測量、道路與橋梁施工測量和綜合技能測試,涵蓋了土木工程中常用的測量內(nèi)容。
本書特色鮮明,涵蓋面廣,淡化理論,注重基礎(chǔ);圖文并茂,強調(diào)實踐;注重學生綜合能力的提高。大項目通過小任務(wù)來實現(xiàn),任務(wù)中包含知識準備、任務(wù)實施、任務(wù)小結(jié)、知識延伸和任務(wù)延伸等內(nèi)容,可以供不同層次的教學和學習使用。在項目后配有課后練習題,第9章配備了五個綜合技能測試項目,可以對不同學習階段進行考核,便于教學選用。
本書由黑龍江省公路勘察設(shè)計院馮玉祥高工擔任主審,由大連海洋大學張福燕、王照雯擔任主編,由大連海洋大學李新、湖南理工學院童小龍、重慶三峽學院李莉、福州外語外貿(mào)學院李韻擔任副主編。具體分工如下:第2章、第4章、第7章由張福燕編寫;第1章、第8章由王照雯編寫;第3章由李新編寫;第6章由童小龍編寫;第9章由李莉編寫;第5章由李韻編寫。全書由張福燕統(tǒng)稿。
本書在編寫過程中得到了華中科技大學出版社和大連海洋大學領(lǐng)導的大力支持,在此表示衷心的感謝!另外,在編寫過程中我們參考了大量同類教材、專著和有關(guān)資料,在此對相關(guān)作者一并表示謝意!
為了方便教學,本書還配有教學課件等教學資源包,任課教師可以發(fā)郵件至husttujian@163.com 索取。
由于作者的水平所限,書中不足之處在所難免,懇請讀者在使用過程中給予指正并提出寶貴意見!
第1章地面點位確定
1.1概述
1.2我國目前使用的測量坐標系
1.3小結(jié)
課后練習題
第2章高程測量
2.1用水準儀測量相距30 m左右A、B兩點的高差
2.2用水準儀進行一個閉合水準路線測量
2.3用四等水準測量的方法從800 m外引測高程點
2.4用水準儀在室內(nèi)測量0.5 m高的水平線
課后練習題
第3章角度測量
3.1光學經(jīng)緯儀的安置與讀數(shù)
3.2用DJ6型光學經(jīng)緯儀測量一水平角
3.3用DJ6型光學經(jīng)緯儀測量豎直角
3.4用經(jīng)緯儀測設(shè)60°的水平角
課后練習題
第4章距離測量
4.1測量A、B兩點間的水平距離
4.2在AB方向線上測設(shè)一點C,使AC水平距離為21.660 m
課后練習題
第5章控制測量
5.1用全站儀測量閉合四邊形導線
5.2利用RTK做靜態(tài)控制測量
課后練習題
第6章地形圖測量
6.1用全站儀測量測站點A周圍的地物和地貌
6.2用全站儀、RTK測量面積至少為2 000 m2的地形圖
課后練習題
第7章建筑施工測量
7.1平面點位放樣
7.2建筑物定位放線
7.3多層建筑物的軸線投測和高程傳遞
7.4工業(yè)廠房柱列軸線放樣
課后練習題
第8章道路與橋梁施工測量
8.1道路工程測量
8.2用全站儀進行橋梁、墩臺定位測量
課后練習題
第9章綜合技能測試
9.1普通水準測量(閉合水準路線)
9.2測回法觀測水平角
9.3全站儀的使用
9.4四等水準測量(閉合水準測量)
9.5全站儀測圖
參考文獻