本書是作者結(jié)合多年來深入的創(chuàng)意寫作研究、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究及豐富的小學(xué)創(chuàng)意作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編著而成的一部作文寫作訣竅之書,按照短童話故事、記事作文、寫人作文、繪景作文、游記作文、狀物作文、寓言和哲理作文、創(chuàng)意改編傳統(tǒng)故事、主題作文、兒童詩(shī)歌、優(yōu)秀作文范文等11個(gè)單元來展開,每個(gè)單元分成不同課時(shí),緊密聯(lián)系當(dāng)下小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)的課標(biāo)要求,從兒童文學(xué)的創(chuàng)作方式入手,將理論講解與作文范例相結(jié)合,其中有豐富的圖表類理論知識(shí)總結(jié),還巧妙設(shè)計(jì)了練習(xí)題,深入淺出地講解小學(xué)創(chuàng)意作文的寫作方法,不僅簡(jiǎn)單易學(xué),而且可操作性強(qiáng)。
★創(chuàng)意寫作教授、語(yǔ)文指導(dǎo)專家手把手教你寫作文
作者譚旭東是上海大學(xué)創(chuàng)意寫作博士生導(dǎo)師、上海大學(xué)語(yǔ)文教育中心主任,曾在中小學(xué)舉行數(shù)百場(chǎng)講座,指導(dǎo)語(yǔ)文教學(xué)特別是作文教學(xué),啟發(fā)老師和孩子愛上閱讀、愛上寫作、愛上語(yǔ)文。本書是作者結(jié)合多年一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)精心撰寫而成,做到了理論性和實(shí)操性的緊密結(jié)合。
譚旭東,出生于湖南安仁縣。北京師范大學(xué)文學(xué)博士,中國(guó)傳媒大學(xué)藝術(shù)學(xué)博士后,F(xiàn)為上海大學(xué)中文系教授,創(chuàng)意寫作、兒童文學(xué)博士生導(dǎo)師。同時(shí),擔(dān)任安徽大學(xué)講席教授。已出版詩(shī)集、散文集、童話集、寓言集和兒童小說集100部,文學(xué)理論著作《重繪中國(guó)兒童文學(xué)地圖》《童年再現(xiàn)與兒童文學(xué)重構(gòu)》《兒童文學(xué)的多維思考》《新中國(guó)70年兒童電影發(fā)展史》和《兒童文學(xué)概論》等30部。主編和翻譯童書達(dá)300部。擔(dān)任國(guó)家社科基金項(xiàng)目和多項(xiàng)圖書評(píng)獎(jiǎng)專家評(píng)委。獲得北京師范大學(xué)勵(lì)耘學(xué)術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、全國(guó)寶鋼教育獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。2009年入選北京市宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才,2010年被評(píng)為北京市師德先進(jìn)個(gè)人。2010年獲得第五屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)。