本書是一本散文集，收錄了作者數(shù)年來(lái)在生活中有感而發(fā)之作，所收文章大多已在在公開報(bào)刊上發(fā)表。全書共分為五個(gè)部分，其中“感懷之什”用詩(shī)的方式表達(dá)了作者對(duì)人生的感悟和思索，充滿哲理和智慧；“歲月漫憶”主要描寫家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，懷舊而不悲苦，給人以美與溫情的體驗(yàn)；“履痕處處”為一組游記，作者用獨(dú)特且敏銳的視角描述所游之處，詩(shī)情畫意和幽思妙趣蘊(yùn)含在文字中，意象隨意靈動(dòng)，意境平和恬淡；“社會(huì)走筆”側(cè)重從教育、讀書、治學(xué)、“修身齊家治國(guó)平天下”等方面表達(dá)作者的認(rèn)知、關(guān)切和求索，分析深入，眼光獨(dú)到，發(fā)人所未發(fā)，有啟發(fā)借鑒意義；“論學(xué)雜稿”以講義的方式傳道受業(yè)解惑，體悟真切，論述精當(dāng)。全書導(dǎo)向堅(jiān)定向上，語(yǔ)言頗具神韻骨力，可讀性強(qiáng)，具有一定的出版價(jià)值。
賀志輝，男，中共黨員，1964年12月出生，1986年畢業(yè)于南充師院（現(xiàn)西華師大）中文系，省語(yǔ)言學(xué)會(huì)會(huì)員。在阿壩師專、岳池師范任教后，先后擔(dān)任縣級(jí)5個(gè)部門主要負(fù)責(zé)人�，F(xiàn)從事教育管理工作。主研并親自全程答辯的課題“整合農(nóng)村學(xué)校體育資源，促進(jìn)學(xué)生人人享有體育與健康教育”獲四川省政府一等獎(jiǎng)。出版有文集《閑功夫》（四川大學(xué)出版社）。2012年被國(guó)務(wù)院授予社會(huì)保險(xiǎn)工作先進(jìn)個(gè)人，2019年9月獲得中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委頒發(fā)的慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年紀(jì)念章。
感懷之什
我們 2
夢(mèng) 5
白發(fā) 7
做豆腐 10
歲月漫憶
回憶父親 14
兒時(shí)的勞動(dòng) 18
再憶父親 24
童年的游戲 28
難忘豬肉香 32
陋室四遷 37
大學(xué)生活雜憶 40
要是母親在就好了 45
岳池師范點(diǎn)滴 49
我經(jīng)歷的基礎(chǔ)教育 67
岳池的早餐 70
蔣二媽結(jié)婚 76
岳池的悶熱 83
回首穿著 89
兒時(shí)過年 98
銘心刻骨的二十七個(gè)小時(shí) 111
生豬戶口歷史說(shuō) 116
履痕處處
縣城春晨 120
余家河公園 124
峨眉濱河公園 127
靜雅齋 132
龔灘古鎮(zhèn)行 136
桃花源 141
龍湖公園 147
社會(huì)走筆
教育需要在平淡中堅(jiān)守 154
閑談喝茶 156
離不得貪不得的酒 159
北師廣校賦 162
經(jīng)典是閱讀的主食 164
語(yǔ)文教學(xué)必須拿起閱讀的武器 167
讓讀書成為經(jīng)典版時(shí)尚 170
讀書與吃飯 173
如何成為卓越教師？ 177
讀書是氣質(zhì)最好的保養(yǎng)品 181
三修族譜序 184
書中有什么？ 186
讀書需要好習(xí)慣 189
如何當(dāng)好中層干部 193
城市文化標(biāo)識(shí)有賴于傳承和培育 200
做有效的德育 203
讓轉(zhuǎn)學(xué)生成為最好的自己 207
吃：從“盼”到“講究” 215
在服務(wù)社會(huì)中優(yōu)雅體面地老去 219
從與女性的糾葛中看徐志摩的道德困境 223
無(wú)規(guī)矩不成方圓 235
在超越“小我”中成就“大我” 238
把家庭鑄造成拒腐保廉的堤壩 240
堅(jiān)定信心跟黨走 243
幸�！爱洹� 245
也談“兩個(gè)半人” 248
談民國(guó)學(xué)界狂人 251
閱讀 點(diǎn)撥 效仿 261
施政如治家 265
過年的根魂需要留住 268
年輕干部成長(zhǎng)需要處理好“五大關(guān)系” 270
民辦學(xué)校路在何方？ 274
人生需“四得” 277
讓全民真正閱讀起來(lái) 280
師范教育應(yīng)增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)用性 284
論學(xué)雜稿
散說(shuō)散文的特點(diǎn)和寫作 290
談材料寫作 297
教師治學(xué)必須做好“四大功課” 313
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