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“方言文化進課堂”的現(xiàn)狀與思考 
定 價：98 元 叢書名：語言生活與語言規(guī)劃研究叢書
9 7 7 8 2 7 2 5 8 2 5 2 6 讀者對象:本書適用于語言學研究人員
“方言文化進課堂”是近十多年來出現(xiàn)的新現(xiàn)象，不僅涉及語言文字領域普通話與方言的關系，還關聯(lián)教育、文化、新聞、社會治理等多個領域。本書以歷時九年的語情監(jiān)測為基礎，從地域差異、組織差異、層次內(nèi)容差異、校內(nèi)外關聯(lián)差異等線索切入，對各地開展“方言文化進課堂”的狀況及特點做了全景式梳理，并對“方言文化進課堂”的基本要素以及方言社會使用的若干問題提出了自己的思考。
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