人工智能正日益進(jìn)入我們的生活，改變我們身邊的世界。從大規(guī)模數(shù)據(jù)處理、自動(dòng)駕駛、智能家居到醫(yī)療診斷，它已經(jīng)深入我們生活的方方面面。作為一種快速發(fā)展的新興技術(shù)，人工智能不僅為我們帶來(lái)許多便利，也為我們帶來(lái)更高效的生產(chǎn)力和更優(yōu)化的商業(yè)決策，并在未來(lái)繼續(xù)發(fā)揮重要作用。
因此，我們有必要了解人工智能的概念、發(fā)展歷程、關(guān)鍵技術(shù)和典型應(yīng)用。三亞學(xué)院為大力推進(jìn)學(xué)校傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)公共課的改革，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生人工智能通識(shí)能力的實(shí)踐與提升而開(kāi)設(shè)人工智能技術(shù)及應(yīng)用課程，這是一門(mén)在傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)上的創(chuàng)新改革課程，更是一門(mén)將伴隨學(xué)生一生的實(shí)用型課程。本書(shū)正是為此而編寫(xiě)。
本書(shū)由龍草芳負(fù)責(zé)統(tǒng)稿，第 1章由汪澤宇編寫(xiě)，第 2章由梁志勇編寫(xiě)，第 3章由江榮旺編寫(xiě)，第 4章由龍草芳編寫(xiě)，第 5章由肖衡編寫(xiě)。在本書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程中，三亞學(xué)院的魏爽、陸嬌嬌、趙仁茂、張小波等多位工作在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)一線的教師對(duì)本書(shū)的編寫(xiě)給予了很大的幫助，在此對(duì)他們表示最衷心的感謝。
還要特別感謝海南省教育廳重點(diǎn)教改項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)： Hnjg2022ZD-4220）、三亞學(xué)院學(xué)科特色課程群試點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)： SYJZKXK202317）、三亞學(xué)院立體化教學(xué)資源培育建設(shè)項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)： SYJZKLT202321）和三亞學(xué)院第二批產(chǎn)教融合成果培育（教材專(zhuān)項(xiàng)）項(xiàng)目（項(xiàng)目編號(hào)： SYJKJCJ202306）四個(gè)項(xiàng)目對(duì)本書(shū)的支持，沒(méi)有這些項(xiàng)目的幫助，本書(shū)將不能如期完成。
最后，竭誠(chéng)希望廣大讀者對(duì)本書(shū)提出寶貴意見(jiàn)，以促使我們不斷改進(jìn)。由于時(shí)間和編者水平有限，書(shū)中的疏漏和不足之處在所難免，敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正。

編者 2023年 6月